COLÉGIO MESQUITA: MATRÍCULAS PARA 2014 JÁ ESTÃO ABERTAS!

Maiores informações, ligue 3340.3829 ou acesse www.mesquitacolegio.com.br

31/12/2013

Colégio Mesquita: criança feliz, escola encantada!

O Colégio Mesquita é mantido pela Cooperativa de Trabalho dos Professores da Grande Porto Alegre, luta por um espaço escolar cada vez mais saudável e oferece para 2014:
– Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio
– Turno Integral para alunos do 1° ao 5° ano
– Laboratório de Informática
– Progressão de Estudos em até três disciplinas
– Atividades pedagógicas no Turno Inverso
– Corpo docente qualificado e em coerência com o projeto pedagógico da escola
– Respeito e amparo à pluralidade e às diferenças
– Metodologia de ensino participativa, dialogada e cooperativista
– Ensino Médio com Sistema FTD e Portal Educacional


PROPOSTA PEDAGÓGICA

Objetivo Geral:
Aprender a problematizar, refletir, praticar, viver e compartilhar os conhecimentos desenvolvidos coletivamente no espaço escolar, tendo por princípios: a autonomia; o respeito à pessoa; à vida; às diferenças étnicas e culturais; e a responsabilidade socioambiental.

MISSÃO:
Educar para o cooperativismo; à autonomia intelectual; à operacionalização dos conhecimentos em prol das transformações sociais; o respeito à diversidade e à responsabilidade política, social e ambiental.

VISÃO:
Tornar-se referência em educação cooperativista; ser reconhecida como instituição de ensino mantida pela COOPROGRAN- Cooperativa de trabalho dos Professores da Grande Porto Alegre Ltda.

PRINCÍPIOS:
Propagação do Cooperativismo;
Promoção da Saúde no Ambiente Escolar;
Prática docente integradora das dimensões cognitiva, afetiva, social e cultural dos alunos;
Socialização do acesso à cultura e aos conhecimentos científicos, tecnológicos e artísticos, historicamente desenvolvidos;
Respeito à pluralidade e às diferenças;
Responsabilidade política, social e ambiental.

METODOLOGIA DE ENSINO DA ESCOLA:
Participativa, dialogada, cooperativista. Fundada na pedagogia progressista, com uma abordagem sociocultural de ensino-aprendizagem, estabelecendo uma relação horizontal entre professores e alunos, ambos se posicionando como sujeitos do ato do conhecimento.

PERFIL DO EDUCADOR:
Orientador e sistematizador do processo de aprendizagem. Apto a promover relações saudáveis no ambiente escolar, com uma prática docente capaz de articular as dimensões cognitiva, afetiva, social e cultural dos alunos.

O ALUNO QUE QUEREMOS FORMAR:
– Cooperativo;
– Solidário;
– Intelectualmente Autônomo: apto a operacionalizar os conteúdos apreendidos;
– Promotor de mudanças na realidade social vivida.


ENSINO FUNDAMENTAL – 1º ao 5º ano

O Colégio Mesquita tem grande orgulho de participar desta etapa da Educação Básica e do processo cognitivo da lecto-escrita (aprendizagem do ler e escrever) de nossos alunos, pois desenvolver o desejo de aprender é nosso maior objetivo enquanto Escola.

Durante o Ensino Fundamental I acompanhamos cada fase do desenvolvimento da alfabetização, do letramento, da construção de noções e conceitos fundamentais do Ensino da Matemática e o desenvolvimento do Raciocínio Lógico. Bem como o estudo do Meio através dos Estudos Sócios Culturais e das Ciências. São momentos de grande riqueza e descobertas que resultaram em significativas aprendizagens.

Neste contexto rico e imaginário, deixamos aflorar o pensamento e autoria de nossos alunos. Respeitamos a maturidade e criação de cada um, dentro de um trabalho pautado no respeito à diversidade e estímulo a cada talento e potencialidade de nossos pequenos. Podemos assim, desenvolver o pensamento crítico, posicionamento frente às questões trabalhadas, oralidade e autonomia.

Dentro da potencialidade de cada aluno, valorizamos os avanços em suas peculiaridades e direito a temporalidade e maturação de cada um.

Em consonância com o Objetivo Geral de nossa Escola, temos como objetivo do Ensino Fundamental I desenvolver de maneira significativa, reflexiva e coletiva aprendizagens e conceitos fundamentais através da interação, interdisciplinaridade, cooperativismo e ludicidade, desenvolvendo a autonomia, respeito a diversidade e atuação social.

A organização Curricular dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental dá-se através dos Planos de Estudos, fundamentados na legislação vigente e Base Nacional Comum. Também oferecemos:
– Língua Inglesa
– Língua Espanhola
– Educação Física
– Arte
– Oficinas


AVALIAÇÃO
Compreendendo a avaliação como um processo contínuo e progressivo, utiliza-se registros diários, avanços cognitivos, sociais e afetivos, além de instrumentos avaliativos, sistematizados e contextualizados.


1° ano: Parecer descritivo
2º ano: Parecer descritivo e nota globalizada
3º, 4º e 5º anos: Parecer e objetivos descritivos e notas globalizadas
Alunos com NEE (Necessidades Educacionais Especiais): Parecer descritivo


TURNO INTEGRAL – do 1° ao 6º ano

NOVA PROPOSTA PEDAGÓGICA
As famílias que buscam alternativas para que seus filhos permaneçam durante o dia na escola, encontram no Colégio Mesquita um espaço agradável, formativo e de boa convivência – o Turno Integral, oferece acompanhamento pedagógico, além de diversas atividades paralelas de lazer que servem de apoio na formação e bem-estar do aluno.
As crianças por sua vez, além de não estarem a sós, têm a riqueza do convívio social dos amigos e das atividades do turno, orientados e assistidos por nossos educadores, num ambiente acolhedor, educativo e que propicia a autonomia das crianças.
 

O turno integral funciona das 11h45 às 19h, de segunda a sexta-feira, acompanhando o calendário escolar do Colégio.

Oferecemos:
– Oficinas
– Capoeira
– Saídas Pedagógicas
– Arte
– Ioga
– Informática
– Ambientes especiais

Fonte: Professora Karolina S.W. Puchalski – Coordenadora Pedagógica

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